Data: 28/04/2020 - Professora: Diolina Pereira Rosa - Disciplina: Matemática - Conteúdo: Operações com Polinmios

Bom dia ,que vocês estejam todos bem e obedecendo as regras de controle da pandemia de coronavírus estipulados pela OMS.!!!

Vamos estudar?

Assista a explicação do conteúdo no vídeo abaixo.

                                        https://www.youtube.com/watch?v=j3M1RvjpTBY


Agora é a hora de você mostrar o que aprendeu, caso tenha alguma dúvida me pergunte no grupo da sala ok?
Resolva esses exercícios. 


1) Calcule os produtos

a) 3(x+y) ____ 

b) 7(x-2y) _--- 
c) 2x(x+y) __
d) 4x (a+b) ___ 
e) 2x(x²-2x+5) _ 
f) (x+5).(x+2) __ 
g) (3x+2).(2x+1) ---__ 
h) (x+7).(x-4) __---____ 
i) (3x+4).(2x-1) ___                              
j) (x-4y).(x-y) ____ 
k) (5x-2).(2x-1) ___ 
l) (3x+1).(3x-1) ___ 
m) (2x+5).(2x-5) __ 
n) (6x²-4).(6x²+4)____
o) (3x²-4x-3).(x+1) __ 
p) (x²-x-1).(x-3) _____ 
q) (x-1).(x-2).(x-3) ____ 
r) (x+2).(x-1).(x+3) ____ 
s) (x³-2).(x³+8) _______ 
t) (x²+2).(x²+6) _

2-Considere os polinômios: P(x) = x² – 3x + 9 e Q(x) = -2x + 3. Realize a multiplicação entre estes polinômios.

Ao multiplicar monômios com parte literal diferente devemos.
 
1º passo: multiplicar os coeficientes.
 
2º passo: agrupá-las, se as letras forem diferentes. 

3- Encontre a área e o perímetro figura ;

4-Desafio;

Não pode usar calculadora ou papel e caneta, utilize apenas a cabecinha… Faz um esforço

Pegue 1000 e some 40.
Agora some mais 1000.
Agora some 30.
Some mais 1000.
Agora adiciona 20.
Volta a juntar 1000.
Soma mais 10.
Qual é o total?

TTerninando de responder, tire foto e mande no meu PV.